Proposta pedagógica

O projeto educacional – pedagógico da Escola Ascensional Mele, tem como meta principal o desenvolvimento global e harmonioso da personalidade infantil, enfatizando o desenvolvimento social, afetivo, cognitivo e psicológico.

A nossa proposta considera aspectos importantíssimos para a criança, como a construção do conhecimento, das relações sociais e os aspectos lúdicos na aprendizagem.

A linha de trabalho que defendemos visa a formação de um indivíduo autônomo e cooperativo que possa vivenciar dentro do ambiente escolar a vida em sociedade, recriando-a.

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Sobre nós

A Escola Ascensional Mele, nasceu da vontade de transformar a educação infantil em efetivo disseminador de conceitos fundamentais para o desenvolvimento do indivíduo como um todo, aliando-se aos pais na tarefa de educar e transmitir os mais importantes valores.

Dando muito amor, carinho, respeito e ensinando a tolerância, solidariedade, cidadania, disciplina dentre outros valores.

Reforçando a ética e a preservação da terra, aliando o fortalecimento de uma autoestima saudável e equilibrada, construindo a base para um futuro promissor e melhor.

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Segmentos

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Berçário

A primeira etapa em que o bebê explora diferentes texturas e são apresentados ao mundo. Elas desenvolvem a linguagem, audição e o visual, aflorando a imaginação e fortalecendo a coordenação.

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Educação Infantil

Fase de descobertas e aprendizado, em que a criança conhece o mundo através de estímulos e atividades lúdicas, que colaboram para o seu desenvolvimento intelectual, físico e motor.

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Integral

Em um período a criança participa de propostas desenvolvidas especificamente para cada faixa etária, contemplando o BRINCAR, EDUCAR e CUIDAR. No outro período que se designa aos alunos que ficam período integral promovemos as Oficinas Pedagógicas que também envolvam os eixos descritos acima, contudo tendo como foco principal a socialização, o fazer artístico e a investigação.

Diferenciais