O mapa mental com os pilares "Escola Acolhedora", "Atividades Extras", "Professores Qualificados" e "Personalização do Ensino" reflete uma abordagem educacional que une cuidado, qualidade e inovação para atender às necessidades individuais dos alunos.

  • Escola Acolhedora:Proporciona um ambiente seguro, afetuoso e inclusivo, onde os alunos se sentem valorizados e motivados a aprender.
  • Atividades Extras:Oferece uma variedade de opções que enriquecem a formação dos alunos, desenvolvendo habilidades artísticas, esportivas e culturais.
  • Professores Qualificados:Conta com uma equipe experiente e bem preparada, que aplica metodologias modernas e eficazes para potencializar o aprendizado.
  • Personalização do Ensino:Adapta estratégias às particularidades de cada aluno, respeitando seu ritmo e estilo de aprendizado, para garantir um desenvolvimento pleno.

Esses pilares se complementam, criando uma escola que promove o bem-estar, o desenvolvimento integral e a excelência no ensino.

Proposta pedagógica

A nossa proposta considera aspectos importantíssimos para a criança, como a construção do conhecimento, das relações sociais e os aspectos lúdicos na aprendizagem. A linha de trabalho que defendemos visa a formação de um indivíduo autônomo e cooperativo que possa vivenciar dentro do ambiente escolar a vida em sociedade, recriando-a.
Trabalhamos com dois eixos principais: socialização e a construção do conhecimento por meio lúdico.

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Sobre nós

A Escola Ascensional Mele, nasceu da vontade de transformar a educação infantil em efetivo disseminador de conceitos fundamentais para o desenvolvimento do indivíduo como um todo, aliando-se aos pais na tarefa de educar e transmitir os mais importantes valores.
Dando muito amor, carinho, respeito e ensinando a tolerância, solidariedade, cidadania, disciplina dentre outros valores.
Reforçando a ética e a preservação da terra, aliando o fortalecimento de uma autoestima saudável e equilibrada, construindo a base para um futuro promissor e melhor.

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Segmentos

Berçário

A primeira etapa em que o bebê explora diferentes texturas e são apresentados ao mundo. Elas desenvolvem a linguagem, audição e o visual, aflorando a imaginação e fortalecendo a coordenação.




Educação Infantil

Fase de descobertas e aprendizado, em que a criança conhece o mundo através de estímulos e atividades lúdicas, que colaboram para o seu desenvolvimento intelectual, físico e motor.





Integral

Em um período a criança participa de propostas desenvolvidas especificamente para cada faixa etária, contemplando o BRINCAR, EDUCAR e CUIDAR. No outro período que se designa aos alunos que ficam período integral promovemos as Oficinas Pedagógicas que também envolvam os eixos descritos acima, contudo tendo como foco principal a socialização, o fazer artístico e a investigação.

Diferenciais

Depoimentos